【月かげ】 月かげの時間は、道徳の教科書を使って「ナイスリターン（相手の気持ちも考えて返す言葉）」の学習を進めました。 例で示されている「ナイスリターン」を確認した後、ピアノの練習が重なった場面のロールプレイに取り組みま […]

【朝根っこタイム】 今日の朝根っこタイムから、漢字テストに加えて、音読を始めました。 漢字テストは、漢字ドリル１９⑪～⑳の範囲でした。１回目のテストでしたが、満点は少なかったものの、あと少しで１０点満点の人が多く、すぐに […]

【朝根っこタイム】 今日は、まず席替えを行いました。 その後、新しい座席で、いつものように漢字テスト。漢字ドリル１９①～⑩の範囲です。ほぼ全員が満点をとれるようになったので、明日からは次の範囲に進みます。 ・・・・・・・ […]

【理科】 今日から新単元「植物の成長と日光」に入りました。 「植物はエネルギーをどのように生産するのか」というテーマです。 その前に…… 先日、九州地方の梅雨入りが話題にありました。 また、今日は気温がかなり高くなるとの […]

【国語】 国語の「時計の時間と心の時間」は、昨日のまとめから始めました。 例文を示して、それを参考に、どの事例が筆者の主張に説得力を持たせているかを考え、ロイロノートにまとめました。 続いて、自分の経験をもとに、筆者の主 […]

【国語「主張と事例を結び付けて」】 国語は「時計の時間と心の時間」の説明文の続きです。 今日は、どの事例が筆者の主張に説得力を持たせているかを考えました。 授業の流れは、まず個人で考えて、ロイロノートのカードに記録... […]

【理科】 燃焼単元の11時間目。 今日で燃焼単元の終了です。 教科書の読み物教材「理科のたまてばこ」を読みました。 内容は「燃焼に関する私たちの暮らしと環境」の関わりです。 一つ目の題材は「豊かな生活を支える燃料」につい […]

【学級会「６年生の取り組み」】 １時間目の学級会は、全校目標「基本の行いを身に付けよう」の６年生の取り組みについて話し合いました。 ４月の学級会で「廊下無言右側歩行」ができていない現状が分かりました。それを守っていくため […]

【朝根っこタイム】 今日も漢字テストからスタート。 漢字ドリル15から、ランダムに10問書くテストに変わりました。 全員全問正解を目指して、毎日取り組んでいます。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【理科】 […]

【音楽「短調と長調の音階」】 「♪マルセリーノの歌」を教材曲に使って、“短調と長調”の学習をしています。 今日は「ハ長調の音階・ドレミファソラシド」と「イ短調の音階・ラシドレミファソラ」を書いて、聞いて、感じて…の活動を […]

【朝根っこタイム（漢字）】 朝根っこタイムは漢字ドリル・テストから、今日もスタートです。 ２回目のテストも満点の人数が目標に達していないので、来週も同じ範囲でのテストをくり返します。６年生の漢字をマスターするために頑張っ […]

【朝根っこタイム】 今日の朝根っこタイムは、ドリル15の⑪～⑳の漢字テストをしました。 今回も書けていない設問が多く見られます。テストをくり返すことで、全員満点を目指します。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ […]

【朝根っこタイム「漢字ドリルテスト」】 朝根っこタイムに行っている漢字ドリルのテスト、今日はドリル１５の①～⑩の３回目のテストでした。いつも同じテストを２回行ってから、次のテストに進んでいるのですが、間違いがまだ見られる […]

【初めての学級会】 学級会では、全員に議長団を経験してもらうために、現在のチームで１年間順に議長団をまわしていこうと考えています。 今日は、子供たちの議長団で行う初めての学級会でした。チームの４人で話し合い、議長、副議長 […]

【朝根っこタイム】 朝根っこタイムには、漢字ドリルのテストを行っています。今日はドリル15の①～⑩の問題でした。これまでのテストに比べて、難しい漢字が出ていたようで、今回は間違っている漢字や書けない漢字が多かったです。月 […]

【国語】 国語は「帰り道」の物語文を読み深めています。 今日の学習では「律」から見る「周也」の人物像、「周也」から見る「律」の人物像、自分自身が考える人物像など、２人の主人公の人物像に迫りました。ロイロノートにまとめたも […]

【月かげの時間に】 今日の「月かげ」の時間は「結束パフォーマンス」の最終打ち合わせ。 月曜日の練習では、同じパターンのパフォーマンスが多かったので、自分オリジナルのパフォーマンスを考えておくように課題を出していました。今 […]

【理科】 燃焼単元の４時間目。ものが燃える時の気体について学習しました。 集気瓶の中でロウソクに火を付けます。 ふたをしないと燃え続けます。 ふたをすると10秒ほどで消えます。 ここから、火が燃え続けるためには、空気の入 […]

【算数】 算数は、今日から始まる計算プリントの説明からスタートさせました。 答えだけではなく、計算のあとを残すことやノートの使い方、直しを必ずすることなど、玉井先生から教えていただきました。 計算プリントをノートに貼り付 […]