お知らせ
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2022.03.05 3/5土【まん延防止等重点措置】の再延長に伴う京都府の取組について
令和4年3月5日 保護者様 京都文教短期大学付属小学校 校 長 藤 本 哲 也 【まん延防止等重点措置】の再延長に伴う京都府の取り組みについて 平素は、本校教育活動にご理解ご支援を賜り、衷心より御礼申し上げます。 さ […]
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2022.03.04 3/4金【修学旅行記2日目】
6年生修学旅行2日目です。 今日の見学地は、あいち航空ミュージアム、リトルワールド、犬山城です。 まずは朝食の様子からご紹介します。 宿泊したホテル【名古屋マリオットアソシアホテル】。バスの車窓から 朝食後、最初の見学地 […]
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2022.03.03 3/3木【修学旅行記1日目】
6年生は、今日から1泊2日で愛知県方面へ修学旅行に出発しました。 1日目、今日の見学地は、リニア鉄道館、名古屋港水族館、名古屋市立科学館です。 最初の見学地「リニア鉄道館」に着きました。見学後、新幹線の車両内でお弁当を頂 […]
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2022.03.02 3/2水【感謝の気持ちで】
【習字】 2時間目、2週間ぶりの習字を実施しました。 今日は半紙に「感謝」の二文字を書いています。 卒業前に、だれに「感謝」を届けたいか、そんな気持ちを持ちながら、半紙に向かいました。 お手本を横に置いて、慎重に書き進め […]
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2022.03.01 3/1火【算数の積み重ね】
【English】 My name is Mr. Melnyk. It is the most common family name in Ukraine and it means “miller” or “wheat […]
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2022.02.28 2/28月【修学旅行に向けて】
【修学旅行に向けて】 2時間目に「修学旅行のしおり」を使り、打ち合わせをしました。 修学旅行の目当て、バスやホテル、見学地での注意点など、しおりに載っていることを詳しく確認していきました。 その後は、名古屋港水族館、名古 […]
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2022.02.25 2/25金【音楽「月影夢・二組揃う!」・Talking about remembering all...】
【English】 The sixth grade students will go to Nagoya next week for the school trip. This will be their last sc […]
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2022.02.24 2/24木【知恩院修養参拝】
【知恩院修養参拝】 6年間の月かげ教育の総括として、知恩院修養参拝に向かいました。 今日のテーマは「自己を見つめる」です。小学校生活6年間の自分の姿を振り返りながら、写経や勤行などの活動を黙々と取り組むことが目標でした。 […]
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2022.02.22 2/22木【知恩院修養参拝に向けて】
【知恩院修養参拝に向けて「勤行」】 木曜日の知恩院修養参拝に向けて、勤行の練習を行いました。 お導師様は、校長先生。 先生に合わせて、お経を唱えます。 小学校生活をふり返りながら、心を落ち着かせて、お経に専念することがで […]
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2022.02.21 2/21月【総合「月かげ命」~ 沖縄平和学習】
【総合「月かげ命」沖縄平和学習】 先週に引き続いて、沖縄平和学習を進めました。 今日のテーマは、日本兵の看護のために動員された「ひめゆり学徒隊」について。 最初に「ひめゆり学徒隊」の引率教員であり、戦後の平和のために生き […]
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2022.02.19 2/19土【まん延防止等重点措置】の延長に伴う京都府の取り組みについて
令和4年2月19日 保護者様 京都文教短期大学付属小学校 校 長 藤 本 哲 也 【まん延防止等重点措置】の延長に伴う京都府の取り組みについて 平素は、本校教育活動にご理解ご支援を賜り、衷心より御礼申し上げます。 さ […]
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2022.02.18 2/18金【『数量の表し方』が難しい!】
【英語】 始めに、ワークブックで学習した「頻度」を表す[always, usually, sometimes, never]と、それらを使った質問文・応答文の復習に取り組みました。[take pictures, talk […]
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2022.02.17 2/17木【月影夢「打ち込む姿」・漢字大会ランダムテスト】
【音楽月影夢・打ち込む姿】 どちらの演目も、自分の役割をよく理解して、和太鼓に向き合っています。 音楽室で練習している「龍神太鼓」組です。 今日の目当ては「太鼓を打つ姿勢を良くする」です。 バチの先を見つめる視線、体全体 […]
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2022.02.16 2/16水【龍神太鼓】
【音楽「月影夢・和太鼓練習進む」】 2つの教室に分かれて、6年生の和太鼓奏の練習が進んでいます。 こちらは「龍神太鼓」の様子です。 今日は教室でタイヤを使っての練習。 最初は、映像のお手本を見ながらの練習を進めました。 […]
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2022.02.15 2/15火【漢字大会小テスト】
【漢字大会小テスト】 朝根っこタイムの漢字大会小テストは、今日から100問の中からランダムに5問を出題する形で行っています。 読み上げた問題をテスト用紙に書いていきます。 これまでの漢字大会で、どの言葉を漢字にするのかは […]
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2022.02.14 2/14月【第10回漢字大会】
【第10回漢字大会】 朝根っこタイムには、第10回漢字大会を実施しました。 先週の練習テストを受けられずに、いきなり本番のテストに臨んだ人もいたために、今回の漢字大会は全体的に点数が低くなりました。 本日で10回のテスト […]
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2022.02.10 2/10木【第10回漢字大会に向けて】
【第10回漢字大会に向けて】 今日が第10回漢字大会に向けての最後の練習テストでした。 最終確認のテストだと思って、6年生はこのテストに真剣に臨んでいました。 漢字大会は毎週金曜日に実施しているのですが、今週は祝日でお休 […]
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2022.02.09 2/9水【習字『湖』】
【国語】 2時間目、国語の時間は習字です。 3学期に入ってから、水曜日の2時間目は、毎週、習字に取り組んでいます。 今日は「湖」にチャレンジ。これまで2文字以上だったので、文字のバランスに注意して書いたのですが、今日は1 […]
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2022.02.08 2/8火【メディアと人間社会】
【朝根っこタイム】 第10回漢字大会に向けて、朝根っこタイムは2回目の小テストを実施。 小テスト前には、昨日の小テストで間違ったところを見直しました。 今週の漢字大会小テストは、直す時間もとり、間違えた漢字を意識させてい […]
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2022.02.07 2/7月【第9回学級会】
【第9回学級会】 今週の学級会は、先週の全校目標のふり返りを受けて、「黙掃除」がきっちりとできるための取り組みを考えました。 カードを作成して清掃後のチェック、反省会を持つなどの意見が出ましたが、多数決の結果、黙掃除がで […]