今、音楽の時間は、子どもたちが歌う“クリスマスソング”で満載です。 ♪あわてんぼうのサンタクロースに、♪ジングルベル、そして♪赤鼻のトナカイの3曲を歌っています。 教科書にたくさん紹介されていて、ピアノ伴奏やオーケストラ […]

図工の時間には、作品展に向けた紙版画制作がスタートしました。 テーマは『いたらいいな、こんな友だち』。 先週の「パクパク人形」作りで、同じテーマの紙コップ人形を作り済み！ ものすご～く盛り上がった素敵な学習であったので、 […]

明日に月かげ集会をひかえ、今日の学級活動の時間は、人権アピールの練習を行いました。 有志の4人が、私たち2年生の人権アピールをわかりやすく伝えようと、ロ－ルプレイをしています。 クラスのみんなは、キーワードとなる「“知ら […]

“パンケーキ”の手遊びは、息ぴったりで盛り上がります。 席替え後の英語で、ペアがチェンジしていても、ばっちりと決めていました。 今日のテーマは「生活場面での活動」をフレーズにして発声する学習です。 プリントのさし絵や、英 […]

今日の月影は、学期に一度開いて下さる長谷川先生の時間でした。 テーマは、『こころを強く』。 まずは、「やめたいなあ」「なかったらいいのに…」と思う出来事を考え合うところから始まりました。 多くの子どもたちが、宿題やお稽古 […]

昨日に引き続き、国語「あったらいいな、こんなもの」スピーチ会の様子をお届けします。 「あったらいいな･･･」と思う物には、自分にとって役立つ物やラッキーになる物のほか、お母さんや世の中の人々のため（！？）になる物を考えた […]

作品展に向けての文教鉄道が終わり、本日の2年生の図工は「パクパク人形」作りです。 国語の「あったらいいな、こんなもの」を引用し、図工では「いたらいいな、こんな友だち」と題して作品作りスタートです。 紙コップの両サイドに切 […]

今日と明日の国語の時間に「あったらいいな、こんなもの」のスピーチ会を行います。 席替え早々の新生チームで進めていきます。 今日は、１チームさんの様子を紹介します。 アイディアをもとに、メモ書きを行った後、スピーチ用の原稿 […]

毎週金曜日は生活科の時間に礼法を行っています。先週から始まった礼法で、みっちりとおさらい（１年生の時の）を行ったので、今日は「お点前」のお作法に新しいことが加わると、先生からお話をいただきました。 お床の横には、お盆を上 […]

国語の時間に「あったらいいな、こんなもの」の学習を進めています。 教科書に、あのドラえもんが載っているページの学習です。 学習のゴールは、クラスでスピーチの会を行って、みんなのアイディアを交流できる機会をつくる計画です。 […]

図工科の『文教てつ道』が、ようやく完成の日を迎えました。 今日の前半は、自分の電車の最終点検を行い、付け足しや色づけを加える学習を行いました。 連結を頑丈にしてみたり、カラーのビニルテープや油性ペンでインパクトを付けてみ […]

体育では、ボールゲームの学習が始まっています。 移動ネットをゴールにして、シュートをねらうゲームです。 ただ、ゴールを外したボールを守りに取られると、そのボールはラインより外のエリアに持っていかれるルール。 シュートのワ […]

約10ヶ月ぶりの礼法の時間です。 今日は、2年生初日。 1年生で身につけたことを思い出すところから始まりました。 りっぱなお辞儀で先生方とごあいさつをしています。 ほどよい緊張感を心地よく感じてほしいひとときです。 「お […]

雨の延期で迎えた山登りの朝は、さむ～い朝となりました。 その分、気合いを入れて（！？）出かけようと、日直さん号令のもと、準備体操しました。 運動会で使った蛍光色の手袋が光っています！ 本気の山登りに向け、ネックウォーマー […]

国語の時間は、『しかけカードの作り方』のまとめ学習として『おもちゃの説明書』作りに取り組んでいます。 先週、国語ノートに《ざいりょうと道具》や《作り方》《遊び方》の下書きを行いました。 見やすく書く、わかりやすく説明する […]

雨の中、お弁当を持ち、傘をさして『漢字ミュージアム』へ出かけました。 館内は、団体入場が我が校だけとあって、空いていました。 おいしいお弁当を食べたあとは、約2時間の館内めぐりです！ １階は、漢字の歴史が分かるエリアです […]

文教キッズの「人権月間」が始まっています。 2年生の学活では、議長団による議事進行のもと、クラスの姿をふり返る学級会を開きました。 10月の終わりに実施した「学校生活アンケート」の結果から、友達の思いを受け止められるよう […]

学びと力の発表会２が、一週間後に迫っています。 朝根っ子タイムを使って、2回目となる4年生との合同練習を行いました。 朝一番。 教室での黄色カルタ音読が発声練習（！？）となりました。 そのおかげか、ご覧のように歌声が聞こ […]

まずは、お芋の収穫量を・・・なんと、19kgもありました。 保存のため、土付きのままで日干し中。 調理のために土落としの第1洗いを済ませると、こんなに美しい紫色が現れました！ 昼根っ子タイムからお芋を洗い・・・ 包丁を使 […]

2年生のディベートゲームは、終盤にさしかかりました。 今日・明日の2回は、選択式のディベートゲームを取り入れる計画を立てました。 論題を二つ提示し、自分の力が発揮できそうな方を選ぶ進め方です。 Ａ：生まれかわるなら、どう […]