【朝根っこタイム】 小学校グラウンドでマラソンをしました。 今日も自分のペースで走り、朝から元気に活動しています。 走り終わった後は、れんげ班で育てているチューリップとスイセンを見に行きました。 少しずつ大きくなっている […]

【体育「ゴールを目指して！」】 体育では「サッカー」に取り組んでいます。 パス、ドリブル練習をした後、サッカーの試合を進めます。 今日から男女混合チームを５チーム編成し、総当たり戦を行っています。 ５年生の意見を取り入れ […]

【音楽・総合夢「近づく！本番」】 今日から、和太鼓を体育館に移動させ、本番さながらの練習を始めました。 力強さと打ち合わせと･･･自分の課題と向き合う一打一打を大切にしてほしいと話しています。 “ありがとうの会”当日に向 […]

【京都ユネスコ協会より感謝状をいただきました！】 本日、京都ユネスコ協会より２名の方が来校され、本校に感謝状を届けてくださいました。 今年度、４年生を中心に「SDGs」の具体的な取り組みを継続実践したこと、そして文教ボラ […]

【朝根っこマラソン】 夜に降っていた雨も止み、少し寒さのゆるんだ朝になりました。 小学校の運動場で「根っこマラソン」をしました。準備体操を日直さんが息を合わせて進めます。 みんなのかけ声も、気持ちよくそろっています。 小 […]

【体育「跳び箱・マットあそび」】 ゾウさんになって歩いてみようから始まったマット遊びです。クマさん・おさるさん・ヘビさんと次々に動物になりきって、マットを通って行きました。 さらに、「森の中には大きな丸太がゴロンゴロンと […]

各教科でまとめの学習を進めています。これまでに身につけた力が今も備わっているかを確認する機会でもあります。 子どもたちには、何事にも真面目にコツコツと取り組み、最後の最後まで気を緩めず、挑戦し続けてほしいです。 ＊＊＊＊ […]

【朝根っこタイム】 「読解スキル」のまとめに取り組みました。 本文のどの部分を根拠にしたのか、線を引きながら問題を解いています。   【国語「調べて話そう、生活調査隊」】 昨日の続きで、発表会を行いました。 昨日は「給食 […]

【給食・休み時間「ありがとうの会に向けて」②】 来週の「６年生ありがとうの会」に向けて、各委員会の準備が最終段階に入っています。 造形室で３つの委員会が集合して製作している入場アーチも完成間近。熱心に最後の作業に励んでい […]

【書写・旅立ちの朝】 書写の学習も今日が最後になりました。卒業に向けて「旅立ちの朝」という毛筆作品を書きます。 文字数も多く、「はね・とめ・はらい・おれ」や漢字のバランスなど、これまでの学習のすべてを使って書き上げなけれ […]

【6年生への招待状】 「6年生ありがとうの会」まで、あと一週間です。 今日は在校生を代表して「イベント委員会」が教室掲示用の大型招待状と、一人一人に手渡す招待状を持って、給食中の6年生教室を訪問しました。 メンバーは心を […]

【月影「九色のシカ」】 中国の昔話「九色のシカ」を題材に、約束を破った「薬草取り」は、どう行動すればよかったかについて考えました。 約束を破って王妃に話してしまったこと、国王をシカのところに連れて行ったことが悪いことで、 […]

【図工「ありがとう掲示づくり」】 「６年生ありがとうの会」に向けて「ありがとう掲示」を作りました。 口をパクパクする仕掛けを使って、動物などの顔を作っています。６年生の姿を思い出しながら、かわいいパクパクがたくさんできあ […]

弥生３月です。梅の花も見頃の時期になり、春の兆しが感じられるようになってきました。 子どもたちは、花粉症にちょっぴり苦しみながらも、やるべきことに意欲を出して取り組んでいます。 子どもたちの頑張りを認めつつ、４年生へのス […]

【礼拝の前】 礼拝前の教室の様子です。 登校後、朝の用意を終えた人から、今日の英語のフレーズを学習しています。 “礼拝の朝は静寂の朝”を意識しながら、今日も自ら進んで学習に取り組む姿が頼もしいです。 また、礼拝係さんの６ […]

【算数「５年生のまとめ」】 算数は２つのクラス（習熟・発展）に分かれて、５年生のまとめに進んでいます。 習熟クラスは、今日は小数の四則計算に取り組みました。 括弧やかけ算わり算を先に計算するなど計算の順番は分かっているの […]

【音楽・総合夢「力強く！」】 卒業式で歌う「ほたるの光♪」「巣立ちの歌♪」を練習しています。 会場の皆さんで唱和する曲と、６年生だけで歌唱する曲があります。卒業生の歌声に期待し、練習あるのみです。 和太鼓練習は、速度が上 […]

【礼拝】 3月に入りました。礼拝で、仏教聖歌と十編のお十念をお称えしました。 校長先生のお話です。 3月のスタートの日、「一念発起」で気持ちを新たにして精進したいものです。 はじめに「6年生ありがとうの会」のお話がありま […]

【国語】 「これは何でしょう？」の学習です。説明のための、担任からの問題はすぐに正解の答えが出てきました。 みんなは、やり方をすぐに理解して、早速問題作りにとりかかりました。 特徴や、役割、仕事を思いつくだけあげていき、 […]

【朝ねっこタイム「マラソンでＧＯ！」】 朝の日差しの中で気持ちよく走ることができました。春はもうそこまで来ているという感じがします。   【音楽「楽器の組み合わせを楽しもう！」】 「♪チャチャマンボ」の合奏を仕 […]