【給食】 給食の様子です。 今日は、黙食の日。子どもたちは、前を向き静かに給食時間を過ごしました。 給食が大好きな４年生。今日も残さず食べることができました。 明日の給食も楽しみにする笑顔いっぱい子どもたちの姿がキャッチ […]

【算数】 今日は、三角定規の角の大きさと三角定規を組み合わせてできる角の大きさを学習しました。 まず、直角三角形や二等辺三角形のそれぞれの角の大きさを覚えるところから学習しました。 実際に三角定規に触れて確かめることで少 […]

【昼根っこ】 昼根っこタイムは、都道府県のミニテストを実施しました。 今週は、近畿地方です。漢字をしっかり書けるかもチェックしています。 来週は、中国・四国地方のテストを行います。 くり返し練習して覚えていきたいです。 […]

朝の礼拝では、4年生の六波羅蜜の紹介がありました。 【精進】とは、前向きに一生懸命努力するという意味が込められています。 毎日コツコツと励むこと。チャレンジが続けられる4年生を目指します。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【体育】 今日 […]

【書写】 毛筆学習の様子です。 今日は「左右」に取り組みました。 書き順に気をつけて、お手本を見て丁寧に書きます。 左払いや字のバランスがとても難しく何回も練習しながらコツを掴んでいました。 筆を立てることや一画一画筆を […]

【算数】 算数科では、新しい単元の学習に入りました。 今日は、B５用紙と割り箸2本を使って、丸く開く扇を作る活動です。 扇の作り方に苦戦しながらも、オリジナルのMy扇に満足な表情を見せる子どもたち。 扇を開くと角ができる […]

気持ちよく晴れた一日となりました。 明るく元気に活動する４年生。 週末まで意欲的に頑張りました。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【体育】 鉄棒遊びの学習です。今日は、最後の学習でした。 最後まで楽しく安全に取り組めました。 ～＊～＊～ […]

【算数】 まずは、折れ線グラフのテストを実施しました。 決められた時間で、集中して取り組んでいます。 その後、ピラミッドの教材から、わり算の筆算練習を行いました。 『たてる→かける→ひく→おろす』を理解して、速く正確に解 […]

さわやかな５月の風が心地よく感じられます。 気持ちよく晴れた青空の下、今日も元気に活動する4年生です。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【漢字テスト】 朝根っこの時間は毎日、漢字テストを実施しています。 テストの問題は、1度で聞き取るこ […]

【学級活動】 席替えを行いました。 新しい気持ちで意欲的に学習してほしいです。 今日の学級活動は、新しいチームのメンバーとグループの結束力を高めるグループワークに取り組みました。 １グループ７～８人で３つのグループに分か […]

【マラソン】 朝の根っこマラソンの様子です。 元気いっぱい走り出す4年生。 自分のペースで5分間走ることができました。   教室に戻ってからは、マラソンカードの色塗りを！ グラウンド100周を目指した挑戦が続きます。 ～ […]

【体育】 まずは、ウォーミングアップ。 「ねことねずみ」の活動です。 また、そこから発展させた活動も・・・ 次に、１人１個ボールを持って運動遊びをしました。 ボールを高く上げて落ちてくるまでに１０回手をたたくことや、ボー […]

【体育】 4年生の体育は、ペアやグループでの活動をたくさん取り入れています。 これは「一斉に起き上がれるか」のチャレンジをしている瞬間です。 グループの人数が増える毎に難易度が増します。 子どもたちは、どうすれば一斉に起 […]

【交通安全教室】 ３校時は、交通安全教室が実施されました。 川端警察署の方々がゲストティーチャーとして、学年に合った交通安全指導を展開してくださりました。 車両と人の違い、自転車の乗り方やルール、止まれの一時停止などにつ […]

【社会科】 社会科は、京都府について調べ学習をしています。 京都府の地域や特産品、有名な場所などを白地図にまとめていく学習です。 イラストを描いてアレンジしたり、 地域別に色で分けて見やすくしたり、 有名な特産物を書き込 […]

【知恩院参拝】 知恩院参拝が実施されました。 児童一人一人が仏の子として今年度の目標を心にしっかりと刻み、法然上人へご報告できたことでしょう。 真剣な表情と美しい姿勢で話を聴く4年生の姿が光っていました。 知恩院様からの […]

【理科】 「天気と気温」の学習のまとめを、ロイロノートの提出機能を使って行いました。 タブレットのキーボード付きカバーを持っている人は、キーボードを使って文字を打ち込みます。 これまで学習したことを思い出し、配布された問 […]

【ウキウキウォーキング】 ２回目のれんげ班活動「ウキウキウォーキング」が実施されました。 ４年生としてのめあては、以下の３つです。 ①話を聴くこと ②班の名前を覚えること ③下学年のお手本になること！ ４年生は、れんげ班 […]

【国語】 国語科では、あまんきみこさんの「白いぼうし」を学習しています。 ３年生で学習したちいちゃんのかげおくりとは違って、明るく爽やかな物語です。 そこで、今日は「白いぼうし」の本文から、明るく感じる言葉を探し出す活動 […]

【音読発表】 中学年の音読発表の様子です。 4年生は、「走れメロス」を発表しました。 一人一人が大きな声で発表できました。 少しずつですが、高学年のような音読を目指したいです。 ポイントは、音読の速さです。コツコツ練習し […]