【生活】
今日は、これまでビオトープで観察してきたことを生かし、チームでマップ作りに取り組みました。

画用紙に大きく生き物や植物の絵を描いて、協力して活動する姿が印象的でした。
池や橋を付け加えたり、クイズを出したりするなど、工夫もいっぱいです！

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
【国語】
発展的な学習として、接続語の学習をしました。

めあては、「だから」「しかし」の使い分けを掴むことです。

ワークシートを意欲的に書き進め、手を挙げて元気に発表する２年生キッズ。
明日も、問題作りから学習を進めます。

Tweet