【笑みがこぼれて】

蝉の鳴き声も聞こえ出して、夏が感じられるようになってきました。

天気が回復し、気持ちのよい朝を迎えます。休み時間に外へ出られないことは残念ですが、体育の時間はグラウンドに出て、体を動かすことができました。
子どもたちの表情もにっこり。笑みがこぼれます。

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【生活『ももいろカルタ』】

１校時は生活です。『ももいろカルタ』をしました。
暗唱に向けて、列ごとに『竹の子読み』で上の句、下の句を交代で唱えたり、一人ずつ唱えたりして繰り返し練習しました。

後半は、取り札を取る練習です。

みんな真剣に取り組んでいます。

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【見直しとまとめ！】

今日はテストの時間が多い一日でした。

算数の説明テスト、スイミーのテスト、漢字テストと盛りだくさん。

できたら終わりではなく、もう一度解き直すことが大切です。

見直しに力を入れて小さなミスを減らすことができたのか・・・チェックしたいと思います。

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【音楽「耳をすまして音さがし！」】

「音のスケッチ」第2弾は、グラウンドへ繰り出しました。

早速、しゃがんで、“耳すましタイム”です。ちょうどタイミング良く、小鳥のさえずりが聞こえていました。君に届いているかな？

ビオトープの中に行きたい仲間が多い中、1人離れて、絶好の“耳すましポイント！”。
葉っぱに当たる風の音や、友達が歩く砂利の音が聞こえてきます。

ジャングルジム付近は、どうかな？「あっ、今風が吹いたよ！」「ありさんからは、音は聞こえないなあ…」とお話してくれました。

「ゴー」と、オノマトペ。空から聞こえたヘリ？飛行機？

“たたずむ…”2年キッズ。「さっきの体育の時は、蝉の鳴き声が聞こえてたのに…」

教室に戻って、友達が見つけた“音”を知らせてもらう発表会を行いました。
また、音さがしの時間を別の日、別の時刻に設定して、もう少し続けましょう、と話しています。