【算数の「たし算とひき算」】

算数の「たし算とひき算」の学習です。暗算をする時、足す数・引く数の上の位から計算する方法を確認して計算に取り組みました。

計算を始めると、他の暗算の考え方を自分で考えて発表する人がいたり、「もっと暗算したい！」という声も聞かれるなど、集中して取り組めていました。

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【社会「都道府県」】

社会は、都道府県の形に注目しながら、〇〇地方の〇〇県とおぼえていきました。

都道府県の漢字にもチャレンジしています。

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【体育「キックベース」】

体育は、雨が心配されましたが、運良くお天気は曇り。運動場で、キックベースをしました。攻守交代がめまぐるしく、新しく考えたアウトの仕方も取り入れながら進めました。

１０月の球技大会に向けて、今後も取り組んでいきます。

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【理科「昆虫のすみか」】

理科は「昆虫のすみか」のまとめの学習として、「自分だけのオリジナル昆虫公園」を作る計画を立てました。来て欲しい昆虫と、そのために必要な木、花、池などを考えながらプリントに書き込んでいます。

次の時間は、タブレットの写真機能で取り込んだ写真を使い、クラス全員の「オリジナル昆虫公園」を見て、意見交流をする予定です。

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