【４月１６日 木曜日　文教キッズのみなさんへ　～校長先生のメッセージ～】

おはようございます。
今朝も、いつも通り早く起きましたか？
今日も一日いいお天気になりそうです。

それでは、さっそく今日の【１日１分朝音読】です。
６回目の「論語」です。

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02-06　孟武伯問孝。子曰。父母唯其疾之憂。

孟武伯(もうぶはく)、孝(こう)を問う。
子(し)曰(い)わく、父母(ふぼ)は唯(ただ) 其(そ)の疾(やまい)を之(こ)れ憂(うれ)う。

孟武伯が親孝行について、孔子に尋ねた。すると、孔子は次のように言われた、
「父母は、子供の病気のことを一番心配しているのです。」
（子どもが身体に気をつけて健康でいるのが、何よりの親孝行なのです）
今は時期は、とくにそう思います。
皆さんが健康で元気でいることが、とてもうれしく有り難いことなのです。

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お家の中で、毎朝、しっかり声を出しましょう。
同じ言葉を、５回、読みましょう。

さて、前回までの「論語」を覚えていますか。

子(し)曰(い)わく、学(まな)びて時(とき)にこれを習(なら)う、亦(また)説(よろこ)ばしからずや。
朋(とも)あり、遠方(えんぽう)より来(き)たる、亦(また)楽(たの)しからずや。
人(ひと)知(し)らずして慍(うら)みず、亦(また)君子(くんし)ならずや

子(し)曰(い)わく、吾(われ)十有五(じゅうゆうご)にして学(がく)に志(こころざ)す。
三十(さんじゆう)にして立(た)つ。四十(しじゆう)にして惑(まど)わず。
五十(ごじゆう)にして天命(てんめい)を知(し)る。六十(ろくじゆう)にして耳(みみ)順(した)がう。
七十(しちじゆう)にして心(こころ)の欲(ほつ)する所(ところ)に従(したが)って矩(のり)を踰(こ)えず。

子(し)曰(い)わく、故(ふる)きを温(あたた)めて新(あたら)しきを知(し)る、
以(もっ)て師(し)と為(な)るべし。

子(し)曰(い)わく、過(あやま)ちて改(あらた)めざる、是(こ)れを過(あやま)ちと謂(い)う。

子貢(しこう)問(と)うて曰(い)わく、一言(いちごん)にして以(もっ)て終身(しゅうしん)これを行(おこな)うべき者(もの)ありや。
子(し)曰(い)わく、其(そ)れ恕(じょ)か。
己(おのれ)の欲(ほっ)せざる所(ところ)、人(ひと)に施(ほどこ)すこと勿(な)かれ。

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それでは、また明日も、早起きをしましょう。
SEE YOU!

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【英語表現コーナー】

「KBES (Kyoto Bunkyo Elementary School) 英語表現のコーナー」です。
略してE表現。シンプルバージョンです。

文教キッズのみなさん、今朝の体調はいかがですか？ "How are you today?"

さぁ、それでは「英語表現コーナー」です！ "Here we go!"

まずは、火曜日・水曜日のフレーズふりかえりです。

“How are you?”（ごきげんいかが？）

“I 'm hot.” 暑い時の表現です。
一輪車を練習していて、汗いっぱいのバルーンちゃんです。“I am hot.”

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続いて、ちょっと寒そうなバルーン君、

“How are you?”

“I 'm cold.”
寒い時の言い方です。ろうかが寒くて “I  am cold.” のバルーン君でした。

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昨日のの英語表現です。

“How are you?”

“I 'm happy !” 
咲き始めたお花を見て、幸せな気持ちいっぱいのバルーンさん。“I am happy !” うれしい時の言う表現です。

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ビオトープ「はっちのもり」のつり橋で遊んでいるバルーン君。

“How are you?”

“I 'm wonderful !”
そうです。つり橋遊びが楽しすぎて「もう、ぼく、もう最高～っ！」だそうです。
“I am wonderful !”  

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それでは、今日の英語表現です！　
あっ、みんなの給食！（今日の給食が何か、いつも一階入り口にサンプルがあるよ。）　
バルーン君が見ているようです。

“How are you?”

“I 'm hungry.” なるほど。おなかがへって、“I am hungry.” というわけだね。
バルーン君、ちょっと！ よだれ！

あれ、いつの間にか バルーン君が ガラスケースの中に入ってる！！
“What's up?” 「どうしたの？」

ん、え～！ 全部食べたって！？

バルーン君、満足そうです。

“How are you?”

“I 'm full.” 
出ました！「おなかいっぱい！」の表現です！ “I am full.”  満腹のバルーン君。ほっぺたも赤くなって、うれしそうです。ちょっと、サンプルの給食、食べないで！

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こちらは、先週の ブンキョウ バルーン君、バルーンさんのE表現

① "I am great!"　② "I am good!"　③ "I am OK."　④I am bad 　⑤“I am terrible.” のふりかえりです。

“How are you?” 

① "I'm great!"

お話しした言葉は、"I'm great!" でした！　"I am great!" 元気100倍のフレーズです。

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② "I'm good!"

“I'm good !”
元気100倍とまではいきませんが、“I am good !”は、とても元気な時のフレーズ。

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③ "I'm OK."

“I'm OK.”
いつものように、ふつうに元気の時。“I am OK.”

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④ "I'm bad."

“I'm bad.”
ちょっと元気がなかったり、調子がわるい時は、“I am bad.” 。

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④ "I'm terrible."

調子がぜんぜんよくない時は、“I 'm terrible.” 
気分が、“I am bad.” よりも　さらに落ちこんでいる時の英語表現 が“I am terrible.” 

バルーン君、元気だして！ "Cheer up!"

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2年生から6年生の文教キッズのみなさんは、日頃の授業で、指の動きと顔の表情、ジェスチャーを使って、上手に伝えてくれるよね。これらは役立つシンプル英語表現です。中学年、高学年のみなさんは、スペルも覚えていきましょう！

「英語表現コーナー」の動画URLを2つ添付しています。
1つは、バルーン君・バルーンさん2回目の動画です。（昨日の分です）

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次は、ポール先生の自己紹介と、ABCの歌・BINGOの歌を紹介しています。
どうぞ ごらんください。

There was a farmer had a dog
and Bingo was his name-o
B-I-N-G-O B-I-N-G-O B-I-N-G-O
And Bingo was his name-o

あるところに、ワンちゃんを かっている のうかさんが おりました。
ワンちゃんのなまえは、ビンゴです。
スペルは、B-I-N-G-O
それが、おなまえ です。