【音楽「木琴・鉄琴で伴奏しよう！」】

「♪アンダルコの歌」のアンサンブルに向けて、伴奏パートの練習を始めました。

先週の内に、鍵盤ハーモニカで学習していたので、階名唱もリズムもクリアしています。

今日は、音楽室で「木琴/鉄琴」を使った伴奏練習を行いました。

木琴・鉄琴の練習を待つ時間は、鍵盤ハーモニカの指使いを確かめるテストを行いました。また、「♪アンダルコの歌」のメロディの階名唱も点検しました。

お互いの練習タイムが終わると、歌声と伴奏のコラボが待っています。

歌の流れと伴奏が気持ちよく合わさっていることを感じながら演奏できるように、来週も練習を続けます。

【体育「なわとび・ワンツージャンプ！」】

今日は、なわとびのあや跳びや長縄跳びに挑戦しました。できることから少しずつチャレンジしていきました。

なわとびが大好きな人が急増中です。

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【Story time [Snowman]】

Today in the second grade we read a winter story about a snowman. A boy made a snowman that suddenly came to life by magic. Then they played together inside the house and went on a magical adventure. Many of the students really enjoyed the picture book and shared their experiences making a snowman too. 

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