【朝根っこマラソン】

朝根っこマラソンの様子です。

休日や行事などで、朝マラソンがしばらくできませんでしたが、今日は久しぶりに走ることができました。

中高グラウンドを軽く２周走りました。

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【音楽「どうぶつラップを考えよう！」】

「♪こいぬのビンゴ」を歌と手拍子で楽しく歌うところから学習が始まりました。
はじめは、動物や動物園を題材にした歌の音楽をＣＤ鑑賞することからスタートです。
今日は、“動物・生き物”をテーマに、リズム遊び「どうぶつラップ」を考えて練習するので、“動物づくし”の時間となりました。

動物や生き物の名前と鳴き声や動きを言葉にして発声します。ポイントは“拍にのって”。次々に浮かんだ動物を友達に伝え、その鳴き声や動作の様子を言葉（オノマトペ）にして、プリントに書き込んでいきます。

「ガオーにする？」「ガオガオの方がいい？」と、意見を出し合っています。拍を打って、合わせてみるのもおもしろい！

みんなの考えた動物と声・様子が決まったら練習です。
「誰から始める？」「いい感じ！」と、明るい会話が聞こえてきました。

次の時間に、みんなの発表が聞こえることを楽しみにしています。また、「生き物」の次は「身の回りのもの」にもチャレンジしますよ。お楽しみに！

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【体育】

今日は「冒険の国づくり」のパート２です。

各チームの島を合体させて、大きな冒険の国を作りました。

チーム内で協力したり、他のチームと相談したりと学習の幅が広がりました。

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【English [Reading books]】

Today the students were practicing their reading, listening, and speaking skills using Bunkyo’s English library on their iPad. They listened to Paul sensei read a book, then they studied the sentences and words, and finally they tried reading the books themselves. It was a very fun lesson today. Everyone enjoyed reading English books together!

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