【朝根っこイム「音読」】

オレンジかるたの音読をしました。声をそろえて、みんなで練習しています。

また、先週から始めた「暗唱テスト」も、１日１首合格できるように継続しています。

２首以上覚えてテストにチャレンジする姿や、友達と一緒に練習している姿も見られます。

様々な場面で、お互いに高め合える４年生でいてほしいと思います。

 【中間休み】

先週、雨天のためできなかった「３秒ドッジ」をしました。ボールを持ったら、すぐに投げようというドッジボールです。

遊び係さんがルールを説明しながら進めてくれました。

 【音楽「祭りばやしを感じて」】

日本のお祭りを鑑賞する中で、締太鼓のリード役や長胴太鼓のずしんとした響きを聞き取ってきました。

かね（鉦）や笛の音は準備できませんが、4年生のみんなにも“祭りばやし”を感じ、打ってもらおうと計画しました。

バチの持ち方や構え方に注意して、「ドンドンドン・」や「ドンドコドン・」のリズムをかわるがわるに打っています。

4小節や8小節を区切りにして、打ち手が次々にかわっていきます。

締太鼓のリードに合わせて、「ソーレ！」「アッソレッ！」とかけ声を入れる雰囲気になったところで時間がきました。

次回は、もう少しリズムに変化を付け、リコーダーのお祭りの音楽づくりにも取り組んでいきます。

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