9/14水【２クラスに分かれて】
【算数「２クラスに分かれて」】
算数は「平均」の一斉授業を終え、現在、習熟・発展の２クラスに分かれて学習を進めています。
発展クラスは「図形の面積」のプリントに取り組んでいました。
難しい問題ですから、なかなか自分の力では解けません。
それが、先生の解説を聞いて、少しずつ分かってきたようです。
習熟クラスは「平均」の応用問題にチャレンジしました。
昨日、新小学問題集で練習した問題と同じような問題ですが、まだまだ自力でできない人が多かったのです。
しかし、問題を進めていくうちに、解き方が分かってきました。
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【理科】
「植物の実や種子のでき方」４時間目です。
最初に、今の日本付近にある台風について調べました。
前単元の学習ですが、現在、日本付近に３つの台風が発生しています。
３つの動きを比べる学習ができるので、タブレットを使って調べました。
１２号、１３号、１４号の特徴が見えてきます。
今後も継続して、動きを見ていこうと思います。
花と実の単元に戻り、今日はトウモロコシの受粉を調べました。
畑から枯れたトウモロコシの株を抜いたものを見てもらいました。
雄花と雌花の確認です。
雄花は株の先端でススキのように拡がっています。
雌花は皮で覆われていますが、皮をめくるとトウモロコシの実がなっています。
どちらも花びらがないので、花だとわかりにくいのです。
雌花からは柱頭の部分が細長い毛のように伸びていて、そこに花粉が着いて受粉し、実となります。
最後に、ビデオクリップで見てもらいました。
続いて、受粉の方法について調べました。
アサガオは自家受粉です。
一方、多くの花は他家受粉で、いろいろな方法があります。
虫によって運ばれる場合と、風によって運ばれる場合が発表されました。
次回は、ここから続けます。
