【家庭科「買い物バトル・２」】

品質や安全性、値段や環境への配慮などをポイントに、設定された目的のために品物を選び、買い物をする学習を進めています。

題して「買い物バトル」です。同じ条件を提示された2つのチームが、どんな理由で何を選んだのかを発表します。座席にいるみんなは、どちらの買い物が優れているかを判定します。

単価を計算して安さを掲げるチーム、新鮮さや真空パックなどガイドパネルに書かれているコメントをしっかり見定め、理由に結びつけるチームとさまざまな根拠が紹介されました。

次回は、選ぶ品物や対戦チームを変えて「買い物バトル」を展開しましょう。

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【算数「２つのクラスに分かれて」】

算数は現在、習熟と発展クラスに分かれて学習を進めています。

５年生教室は習熟クラスです。「割合」「くらべる量」「もとにする量」この３つの値を求める問題を、プリントを使って練習しています。

分からない問題は、以前に学習したプリントを取り出して、それを参考にして考える様子が見られます。

基本問題は、ほぼ自分の力で解けるようになってきました。

問題の難易度を上げて、発展問題にも取り組んでいく予定です。

発展クラスは、学習室で総合プリントに取り組んでいます。これまで学習した様々な問題が載っていて、問題の内容も難しいです。

分からない問題をたずねたり、答え合わせをしたりするときは、担当の先生まで。

実力を伸ばそうと頑張る姿が学習室でも見られました。

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【図工「立ち上がれ！ワイヤーアート」】

今日は、お試しタイムということで針金を触ってみました！

曲げたり、丸めたり、折ってみたり・・・

様々な形に変幻自在な針金を使って、どんな作品を生み出してくれるのか今から楽しみです！