【国語】

「モチモチの木」の学習を進めています。

今日は、お話のクライマックスについて考えました。

登場人物の気持ちや行動が大きく変化したところ

一人で考える活動やペアで考えを深める活動を行い、クライマックスが始まる最初の一文を抜き出しました。

また、その一文になる理由も全体で考え、共有しました。

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【体育】

跳び箱の練習に取り組みました。

さっそく、練習からスタート。

助走、踏切、着手、着地を確認します。

その後、一人一人の跳び方を確認するために動画を撮りました。

「手の付く場所が惜しかった」や「もう少しきれいに跳びたいな」とイメージを持って学習のまとめができました。

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【English】

Today’s lesson was about the weather. "How’s the weather?" "It’s sunny." etc. Our wordsearch puzzle also used the target words. 

The students really enjoyed a song – The fast and slow tempo really helps with remembering the vocabulary.

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