沖縄総合学習が本日から始まります。 京都駅に全員が集合して、出発しました。 大阪伊丹空港に向かいます。  

【国語「情報と情報をつなげて伝えるとき」】 国語では、調べた情報を分かりやすく伝えるために、情報の整理の仕方について学習を進めました。 「具体化」「定義づけ」「一般化」この３つの関係で整理する方法を確認した後、教科書に載 […]

【体育「ソフトバレーボール」】 今日から体育は「ソフトバレーボール」に取り組んでいます。 久しぶりの体育に、準備体操から気合いが入ります。 まずは、チームで輪になって、パスの練習です。 体育館の床にボールが落ちないように […]

【月かげ総合学習「『学びと力の発表会』に向けて⑦」】 明日の「学びと力の発表会」に向けて、最後のリハーサルです。 明日の本番を前に、６年生のみんなの緊張感も高まってきたようです。 １校時に、教室で報告グループの打ち合わせ […]

【月かげ総合学習「『学びと力の発表会』に向けて⑥」】 今日は６校時に「学びと力」のリハーサルを行いました。 始める前に、昨日の練習で明らかになった課題を確認しました。 ①報告は、タブレットをなるべく見ないで、前を向いて伝 […]

【月かげ総合学習「『学びと力の発表会』に向けて⑤」】 今日は「学びと力」のリハーサルで、最後までを通して舞台練習を行いました。 今日の練習で、本番までの課題が明らかになりました。 調べたことの報告は、タブレットを持って伝 […]

【国語「文の組み立て」】 国語は、文を支える「主語」と「述語」の学習に取り組みました。 「述語」がふつう文末に置かれることを確認した後、「主語」と「述語」が複数存在する文章の組み立てを見ていきました。 「主語」と「述語」 […]

【月かげ総合学習「『学びと力の発表会』に向けて⑤」】 先週に引き続いて、「学びと力の発表会」に向けて体育館で練習を行いました。 まずは、舞台の入れ替わりの練習から。どのタイミングで舞台袖に移動するのか、舞台の左右どちらか […]

【月かげ総合学習「『学びと力の発表会』に向けて④」】 今日も来週の発表会に向けて、練習に励みました。 まず、6年教室で、４つの場面を演じるメンバーが集まって打ち合わせです。 立ち位置や身振り手振り、言葉の強弱など、メンバ […]

【『沖縄現地学習』と『学びと力の発表会』に向けて③】 今日は、８つのテーマで調べて分かったことを、クラスで共有するため、ミニ発表会を実施しました。 それぞれのチームが自分たちのテーマに沿った内容を、資料を提示しながら伝え […]

【月かげ総合学習「『沖縄現地学習』と『学びと力の発表会』に向けて②」】 今日の月かげ総合の時間は、はじめに沖縄現地学習のしおりを綴りました。 その後、しおりを見ながら、現地学習での様子を確認しました。 沖縄現地学習の様子 […]

【月かげ総合学習「『沖縄現地学習』と『学びと力の発表会』に向けて」】 月かげ総合の時間は、「沖縄現地学習」と「学びと力の発表会」に向けて、グループ毎にテーマを決めて、調べ学習に取り組んでいます。 テーマは「沖縄地上戦」「 […]

【算数「自分の課題に向かう」】 算数の習熟クラスは「資料の調べ方」の単元を終え、教科書の復習問題に取り組みました。 ①～③の計算問題は全問正解を目指し、熱心に解いていました。 その後の「面積」や「人口密度」などを求める問 […]

【新たな掃除場所で】 月曜日の席替えに伴って、掃除を担当する場所も変わりました。 ６年生の掃除場所は「教室の机運び・ぞうきん・ほうき」「体育館」「運動場」「３階学習室」「玄関」「１年教室」の全部で８カ所です。 クラスの８ […]

【体育「ハードル走②」】 体育は「ハードル走」の学習を進めています。 今日は、自分の課題を見つけるために、「ハードル走」での自分の姿を動画で撮影しました。 同じコースで取り組んでいるペアの人を決め、自分のタブレットを預け […]

【児童会総会「最高学年として」】 ３時間目の児童会総会は２部構成でした。 第１部は「全校目標について」です。 各学年の代表が、基本の行いでの課題とそれに対する取り組みを発表していきました。 ６年生の課題は「整理整とん」で […]

【算数「初めてのテスト」】 ６年生になってから初めてのカラーテストを実施。算数の「対称な図形」のテストです。テスト前にプリントで復習を行いました。 対称の軸や対称の中心などの用語や対応する点を考えて、直線を答えなければな […]

【国語「筆者の主張は・・・時計の時間と心の時間」】 国語では、説明文の学習を進めています。 昨日は「笑うから楽しい」の説明文を読み、筆者の主張や事例がどの段落に書かれているかを確かめました。 今日は「時計の時間と心の時間 […]

【体育「ハードル走」】 現在、体育では「ハードル走」に取り組んでいます。 はじめは、ハードルやコーンの設置などの準備を行います。 メジャーでハードル間の長さを測ります。 ハードル間が5.5ｍ～6.5ｍの５コースをつくり、 […]

【社会「内閣のはたらき」】 国会で決められた法律や予算にもとづき、実際の政治を行うのが「内閣」です。今日は「内閣」について学習を進めました。 「内閣総理大臣」「閣議」「国務大臣」などの内容を確認した後、内閣のもとで実際に […]