途中、琵琶湖博物館に立ち寄りました。 開校式を行い、昼食をいただきました。 この後いよいよ、カヌー教室のはじまりです。

【琵琶湖自然教室ー①】 今日から、1泊2日で自然教室です。 4年生全員が、元気に集合しました。 班長さんから、みんなへのメッセージです。はきはき言えました！ 校長先生からのお話です。 4年生は、体調や安全に気を付けて、マ […]

【算数】 算数科では、小数の学習を進めています。 今日は、１と0.1、0.01、0.001の相互関係や小数の構成・見方を学習しました。 この学習では、「１は0.1の何倍か」、「0.1は１の何分の１かと」いう小数の関係性を […]

【体育】 ソフトバレーボールの学習です。 チームに分かれてボールを繋ぐ練習から始めました。 みんなで繋ごうと、一生懸命に活動する姿が印象的でした。 その後、7点マッチでゲームをくり返し行いました。 3回で返すと3点のボー […]

いよいよ、週末は琵琶湖自然教室です。 お天気は、少し怪しい様子。 なんとか晴れてほしいと願う4年生です。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【学級活動】 この時間では、琵琶湖自然教室に向けた話し合いを行いました。 チームで集まって、めあて […]

【図工「立ち上がれ！粘土！」】 今日は、新しい題材「立ち上がれ！粘土！」です。 板状や紐状にした粘土を、どのように立ち上がらせるかがポイントです。 立ち上がらせるためにどうすればよいかをじっくりと考えながら、紐状にした粘 […]

【国語】 国語の学習では、つなぎ言葉を学びました。 まずは、どのような言葉があるか、教科書を読みながら確認しました。 そして、教科書のつなぎ言葉の表を参考に、前の文章の続きを書く活動を行いました。 みんな楽しいと話しなが […]

【礼拝】 静寂の朝、今日も一日の目標を持ち、礼拝に臨みます。 仏教聖歌を元気に歌う文教キッズ。 「明るく、正しく、仲よく」の学校生活を目指します。 礼拝後は、中学年の音読タイム。 大きな声で速く正確に音読することができま […]

【昼休み】 今日は、京都府の京のスポーツ夢バンク事業「ダブルダッチ教室」を実施しました。 ダブルダッチとは、２本の縄を使ってその中で跳ぶスポーツです。ただ、競技は少し違うようで、アクロバットな動きをしたり、ダンスをしたり […]

【学級活動】 今日は、来週の琵琶湖自然教室に向けて、チームで役割を決めました。 班長、食事、保健、レクレーションと、それぞれの役割に責任を持って頑張ってくれることを期待しています。 ～＊～＊～＊～＊～＊～＊～ 【図書】 […]

【算数】 前時の活動を振り返って、平行四辺形の描き方を確認しました。 作図する方法は、２通り。 三角定規を使って描く方法と、コンパスを使って描く方法です。 最初は苦戦している様子が見られましたが、教師と一緒に取り組んだり […]

【体育】 今日は、異学年交流として3年生と合同体育を行いました。 元気な声で準備体操する３・４年生。やる気いっぱい、伝わります。 体操の後は、学年対抗リレーでウォーミングアップ。 3年生も４年生も腕を大きく振り、全力で走 […]

【総合】 １・２校時、総合学習「キクタニギクワークショップ」が行われました。 まずは、京都市都市緑化協会様や京阪園芸様から、キクタニギクについてのお話を聞きました。 キクタニギクとは何か？なぜ、キクタニギクと名前があるの […]

【国語】 １校時は、「一つの花」のお話を勉強しました。 戦争とは何か？を子どもたちなりに捉え、今日の学習に臨みました。 どんなお話か確認しながら、ノートにまとめました。 次回は、お父さんお母さんの言動を整理し、ゆみ子に対 […]

【理科「電気のはたらき」】 今日の理科は、豆電球を使って、「直列つなぎ・並列つなぎ」と「電池１個」の明るさ比べをしました。 チームで協力して、それぞれの回路を作っていきます。 紙の上だけでなく、実際に手を動かして、回路が […]

【英語朝の会】 朝の会の様子です。英語バージョンでも進めています。とても自然で、スムーズに進めている印象を受けました。これからも語彙量を増やしながら、続けてほしいと思います。 ～＊～＊～＊～＊～ 【せりふ練習】 発表会練 […]

今日は、学びと力の発表会に向けて、通し稽古を行いました。一人ひとりが自分のせりふや役割を果たそうとがんばっていました。声もはきはきして意欲的です。明日はさらに精度を上げて取り組みます。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【体育】 体育の様 […]

【交流会】 韓国・釜山のトンレ小学校の6年生児童が来校され、3校時に交流会が実施されました。 文教キッズは、歌のプレゼントと韓国語で挨拶し、お迎えしました。 また、トンレ小学校の児童たちも民族楽器の演奏と韓国の劇を見せて […]

【舞台練習】 舞台発表の練習です。 グループに分かれて、セリフと舞台上の動きをくり返し練習しました。 少しずつ難しいセリフも覚えて、大きな声も出てきました。 発表会まで後3日。 一つ一つの練習を真面目に取り組んでいます。 […]

【算数】 今日から「垂直・平行と四角形」の学習を始めました。 教科書の地図から「直角に交わっている」道路を探していきます。 ノートに「垂直」の定義をまとめました。 このあと、全員で「デジタル教科書」のコンテンツに触れ、も […]