今日の生活科は、友達の「おもちゃの工夫」を見つける学習を行いました。

前半は、おもちゃ遊びです。
「ここのアイデイアがすごい！」「この作り方、難しそう…」という感想や、
「ぼくなら、ここに切り込みを入れるなぁ」と、アドバイスのような気づきを求めて、友達が作ったおもちゃで遊ぶ時間です。

二人以上で取り組んでいるおもちゃコーナーでは、遊び方の工夫もいろいろ。
点数制や時間制など、遊ぶ側の気持ちを考えて準備してくれた面に、気づいたかな？

空気砲の的の置き方や、飛ばし方、わりばしでっぽうの仕組みなど、気になった点をプリントに書くまとめをしました。

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