【学級活動】

学びと力の発表会の準備として、自分たちが調べた「環境問題」について、何をどのように伝えていくのかをグループで話し合いました。発表の順番や内容の点検をしながら徐々に形ができあがってきました。

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【音楽「低音パートを鍵ハモで！」】

「♪小さい秋みつけた」の歌唱をひびかせています。低いシの音から高いミまでの、音域を歌う学年になったのだなと、5年生の歌声に聞き入りました。

このあとは、「♪風とケーナのロマンス」の低音パート練習です。「ヘ音記号」のおさらいの後、鍵盤ハーモニカを使って、低音での伴奏フレーズの演奏に取り組みました。

「8分の6拍子」の拍にのって、リコーダーの二重奏に合う、鍵ハモの低音奏。
“フォルクローレ”の世界が広がるようでした。

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