【English [Practicing for a speaking test]】

Today at school, students were practicing for a speaking test. We will use the iPads to record audio and video of students speaking and answering question for the test.

Good luck to everyone on the upcoming speaking test!

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【第３回漢字大会実施！】

毎週、週末の金曜日に漢字大会を実施しています。
今日は朝根っこタイムに最終の練習テストを行い、それをすぐに返却して、自分が間違えたり、書けなかった漢字を確認しました。
その後、昼根っこタイムに第３回の漢字大会を実施しました。

事前に書く漢字が分かっている大会です。

毎日の小テストと宿題の練習をきっちり取り組んでいると、必ず満点がとることができるはずです。

自分の努力がそのまま反映するのが、漢字大会なのです。

さて、今回の大会は？

８０点の合格点を設定しているのですが、全員クリアはできませんでした。合格できなかったメンバーは、宿題と小テストへの取り組みを確実にして、次回に臨むことが大切です。

算数の習熟クラスは、平成３０年度の文教中過去問の直しからスタート。

続いて、過去問の４点問題をピックアップした問題に取り組みました。自力で解くことができる問題ばかりなので、満点を目指してチャレンジしました。

発展クラスは、総合問題のプリントに取り組んでいます。

現在、ほとんどのメンバーがＢとＣのプリントで、一番進んでいる人はＣ２０番です。２５枚あるＣプリントを終え、もうすぐＤプリントに移行できそうです。

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【音楽「パート別練習ＯＫ！」】

「♪明日を信じて」の二部合唱を教室で練習しました。

教室の天井の高さが、6年生の歌声を包んでくれるように感じました。昨日、課題としていたボリュームをポイントに、完成を目指しました。

全音符で音を響かせるアルトパートの音程キープが難しく、次の音に変わる所で、歌声が弱くなります。もう少し、練習が必要です。

「♪L/O/V/E」の鍵ハモパートが、最後まで演奏できるようになりました。後半には「ミの♭」「ミの♮」と小節毎に、和音が変化していきます。ここさえクリアすれば、リコーダーのメロディとマッチして、とってもオシャレな合奏になります。

来週は“スウィング”を意識して完成です！