【国語】

国語の時間は「よりよい学校生活のために」の第三時間目の話し合いです。今日は、ロイロノートを使ってまとめた、各チームの話し合いの成果を発表しました。

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【音楽「フォルクローレの音楽」】

世界の楽器の音色やメロディに注目して鑑賞しています。

スコットランドの“バグパイプ”や、南米に伝わる“フォルクローレの音楽”にふれました。

教科書には、「風とケーナのロマンス」という、フォルクローレを感じる曲が紹介されています。

その少しさみしげな曲の雰囲気を感じ、歌唱しました。リコーダー奏を計画しているので、音楽室での“エア”練習を行いました。

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