【国語】

今日は「白いぼうし」のお話を読んで、この後の松井さんや女の子（ちょうちょ）は一体どうなったのだろうかという予想を考え、お話を作りました。登場人物の人柄や、セリフの言い回しにも注目しながら、お話作りを行います。

ロイロノートを使って、自分達の書いた文章を共有し、その作品の中で気に入ったお話を選んで、その理由を発表しました。ローマ字入力はまだまだ練習が必要ですが、４月から本格的に始まったロイロノートを使った学習も、みんなかなり慣れてきた様子です。

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【音楽「歌声ひびかせ・♪プパポ」】

音楽の教科書に楽しい歌が載っています。「♪プパポ」という題名の楽しく面白い歌です。

“ノコギリザメ”が出てくる歌なんて、珍しいですね。

一斉で歌うことができたら、次は下のパートの歌唱です。追いかけっこのように歌っているかと思えば、途中からは、2つのフレーズに分かれて歌います。どちらも主旋律のように感じます。

4年生みんなは早くも、両方のメロディをしっかりキャッチし、合唱ができるところまで、歌声を響かせ、力を伸ばしていました。

次の時間は、グループで合唱の練習を行い、発表し合おうと考えています。

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【読書】

読書の時間は、読み聞かせ係さんが｢どうぶつ句会｣というお話を聞かせてくれました。

その後は図書室に移動して、読書の時間です。色々なジャンルの本を手に取り、黙々と本の世界に入っていきます。

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【昼根っこタイム】

昼根っこタイムは、計算に取り組みます。４年生は、あまりのある「わり算50問」をできるだけ速く正しく解けるように、タイムを測りながら計算に取り組んでいます。

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【社会】

社会は｢わたしたちのくらしと水｣について学習しています。前回、どんな時に水を使っているのかを調べ、今日は学校の何カ所に蛇口があるのかを調べました。チームに分かれて、校内にある色々な場所の蛇口を探します！…さて、文教小学校に蛇口はいくつあったのでしょうか？

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