３年生のみなさん、おはようございます。

毎日、元気にすごせていますか？

先生は、毎日、早起きをがんばっています。

「早起きは三文の徳（とく）」ということわざを知っていますか？「朝、早く起きるとよいことがある。」という意味ですね。

ちなみに、「夜なべは十両の損（じゅうりょうのそん）」ということわざもあります。夜おそくまで起きていると十両の損（そん）をする、という意味です。十両はとっても大金だったようです。

「早寝早起き」の大切さは、昔から、ことわざとして伝わっているのですね。

 

では、今日の課題をお知らせします。

１．漢字「整・相」（ｐ２０～ｐ２１）

・プリントに音読み・訓読み、部首名と部首を書きます。

・５回ずつ「整・相」の文と言葉をプリントに書きます。

・ｐ２２の⑥～⑧を書きます。

 

２．音読「きつつきの商売」ｐ２３の１０行目～ｐ２５

＊雨で自分たちのしたいことができない野ねずみたち・・・。おとやのとくべつメニューの雨の音をどんな気持ちで聞いたのでしょうか。そんなことを考えながら音読しましょう。

 

３．算数「わり算」のプリント３まい目（オンライン学習）

＊今日は、九九を使ってわり算の答えをもとめる学習です。

 

４．漢字の音と訓のプリント（オンライン学習）

いじょうです。それでは、また、オンライン学習で会いましょう！

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「造形室から こんにちは」

文教キッズのみなさん，おはようございます。

以前，何でできた影なのかあてるという図工クイズを出題しましたね。おぼえているかな？

そのときに試してみた人もいると思いますが，今日はそのステップアップ版にチャレンジしてほしいと思います。

身近なものを準備して，それらの材料を組み合わせ，なにかの影にするのが今日の図工チャレンジです。

今回の学習では，いろいろな材料を組み合わせてできる影の形を試しながら，おもいついた影の形をつくることがめあてです。

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 では、さっそくやってみましょう。

準備するものは

・スマートフォン　または　かい中電灯　

・せんたくばさみ，セロハンテープ，空き箱などかげをつくるための身近なもの

準備した材料をいろいろ組み合わせて，光を当ててみよう。何に見えるか試してみよう。思

い付かなくても大丈夫。試しているうちにきっとなにかに見えてくるよ。

 

いろいろな形の影をつくって，おもしろい形になったものは写真に撮っておこう。

カニになったよ。見える？

 

同じ材料でも，置く場所や角度を変えると，違った大きさや形の影になるね。

 さあ！チャレンジ！