【国語「書き初め鑑賞会」】

国語の時間に、書写作品の鑑賞会をしました。
今年の書写作品は「将来の夢」。止め、はね、はらい、４文字のバランスに気を付けて、書き初めにチャレンジしました。

今日の鑑賞会では、自分の作品に良かった点や反省点、友達の作品の良い点をロイロノートにまとめて、一人の持ち時間を30秒に設定し、全員が発表していきました。

発表までの準備する時間が短かったのですが、自分や友達の作品に対する思いを素直に発言しているように感じました。

親子鑑賞会まであと２日。

お家の方の前で行う緊張の発表会ですが、今日の「書き初め鑑賞会」を経験したことで、少し自信をつけることができたのではないでしょうか。

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家庭科【マイ弁当メニューづくり】

6年生最後の家庭科学習は『マイ弁当メニュー』を立てる活動に取り組んでいます。

先週から、メニュー作りのために「主食を決める」や「栄養バランスを考える」、「隙間を作らない」や「冷めてもおいしい」などのポイントを確かめています。

今日はさらに、「カロリー計算」「好み」「彩り」「できるだけ安価なもの」など、“自分のおすすめをアピールしよう”と、ポイントを追加しました。

「卵大好き！卵料理だらけのお弁当にしたい！」と、タブレットの写真をヒントにしています。

お弁当箱の形にこだわるのもＯＫ！

色を付け、吹き出しのように工夫ポイントを書き込んでいきます。

来週は写真に取り込み、ロイロノートで共有しつつ、発表し合います。

時間が許せば、“あなたが選ぶ、お弁当ベスト３！！”で盛り上がりたいと思います。

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