【国語】 「大造じいさんとガン」の学習で、今日は中心人物について考える学習をしました。中心人物とは何か。「大造じいさん」か「残雪」か「私」か自分の意見をみんなの前で堂々と発表しました。写真は、ノートに自分の意見を書いてい […]

【English [Infection Prevention Certificates]】 英語の時間、時間の初めに表彰状が渡され、がんばって取り組んでいる子どもたちに嬉しいお知らせとなりました。また、授業内でも英語のダ […]

【国語】 「言葉とわたしたち」の学習で、言葉と学校生活や言葉と人間関係など、言葉に関係のあることをテーマにスピーチをします。今日はその第1回目が始まりました。 スピーチ原稿の段階で、時間をかけてよく考えているので、内容の […]

【学級活動】 「６年生ありがとうの会」に向けて、廊下に掲示する「ありがとうメッセージ」を作りました。 模造紙にはるための個人個人のメッセージを書いたり、模造紙のデザインを考えたりしました。 ・・・・・・・・・・・・・・・ […]

【家庭科「ランチョンマット製作をふりかえろう！」】 ミシン実習にと、“ランチョンマット”の製作に取り組んできました。練習布を使って、“初めて”ミシンを使ったという5年生が多い中、「作品・使う物」を製作するという意欲をもっ […]

【中間休み】 ５年生が運動場でドッジボールをしていますが、なにやら いつもと違うドッジボールをしているようです。 暖かいゴムの運動場に、はいはいしたり、転げたり...。座ったままでドッジボールをする「シッティングドッジ」 […]

【放送礼拝】 水曜日の朝、礼拝の時間です。 今日は、三学期の後半の目標『おかげに気づき「ありがとう」の心をあらわそう』について校長先生からお話がありました。５年生では、水曜日の礼拝で、また新しい一週間が始まることを意識し […]

【学級活動】 学級活動の時間は、６年生ありがとうの会で、６年生に渡す全校プレゼントを作りました。 心のこもった贈り物になるように、全校の代表としてがんばっています。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【国語】 […]

【体育】 今週からマット運動を始めました。 今回の目標は、前回りや後ろ回りなどを３つ組み合わせた演技を完成させることです。自分の力にあった目標を立てて取り組んでいます。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【音 […]

【国語「おすすめの本の紹介文 発表」】 おすすめの本の紹介文の発表をしました。自分が読んでみて、是非みんなにも読んでほしいという本の中から、下学年や５年生に向けて紹介文を書いています。 「東海道中膝栗毛」や「べろだしちょ […]

【放送礼拝】 今年は、放送礼拝を行っています。この日、この瞬間に、気持ちがリセットされて新しい一週間が始まります。今日も、校長先生の話を熱心に聞いていました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【国語】 読書 […]

【朝根っこタイム】 朝根っこタイムの時間です。 ８時２５分から、久しぶりの寒さの中、マラソンをしました。 体育でもずっと走ってきましたので体力は十分です。 終わってから算数の計算もみんながんばりました。 ・・・・・・・・ […]

【社会「国土の環境を守る」】 社会の時間、前時から「国土の環境を守る」の学習の一環として、公害問題についてロイロノートを使って調べ学習をしました。 そして、今日は、調べた内容の発表会をしました。ロイロノートには、一人一人 […]

【体育「サッカー最終日」】 今日は、サッカー学習の最終日です。 男女ともに、攻め方や守り方が少しずつ分かってきたようで、動きが活発になり、展開が速くなってきました。 元気よく動き回って楽しく学習できました。 ・・・・・・ […]

【国際理解学習「中国の文化に触れて」】 英語の時間。今日は国際理解の学習です。 京都文教大学の潘先生が、中国のお正月についてのお話を聞かせてくださいました。 本来ならば教室で直接お話を聞くところでしたが、今日は、リモート […]

【朝根っこタイム】 今朝は、小雪がちらつく寒い朝でしたが、元気よく走りました。走る前の準備体操がよくそろっていて、その時点でがんばる気持ちがＯＮになっていたようです。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【算数】 […]

【体育「サッカー」】 5分間走の後、サッカーをしました。 今日は、男女ともに以前より大きくゲーム展開ができるようになりました。 各チームとも、点取り合戦になりました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【音楽「い […]

【作品展の鑑賞会】 作品鑑賞会の様子です。 今回、図工の展示では、彫り進み版画「夏の景色・秋の景色」とコンテを使った絵「消してかく」を展示しました。 また、書写では「新しい風」を展示しました。鑑賞会では、子ども達が見て欲 […]